Satranç Tahtası Yerleştirilebilen Maksimum/Minimum Taşlar

 

Birçok yarışmada sorulabilen bir bilgi olması açısından  arşivlemek istedim. Türkçe kaynak olarak da kullanabilirsiniz.

Ders aralarında öğrencilerinizle de oyun yöntemiyle zihin jimnastiği yapabilirirsiniz.

Fil,Şah,At,Vezir ve Kale’nin birbirlerini tehdit etmeyecek kaç adet maksimum  ve minimum alet satranç tahtasına üzerine yerleştirilebilir ?

Kaynak : 

Fil ; Maksimum : 14 Minimum : 8

BishopsMax_700BishopsMin_700

 

 

 

 

 

 

Şah ; Maksimum : 16 Minimum : 9

At ; Maksimum : 32 Minimum : 12

KingsMin_700

KingsMax_700

 

KnightsMax_700KnightsMin_700

Vezir; Maksimum : 8 Minimum : 5

QueensMax_800QueensMin_700

Kale ; Maksimum : 8 Minimum : 8

RooksMax_700

Reklamlar

Satranç Film Önerileri

Satrancın yararları konusunda internette bulabileceğiniz çok kaynak var. Satrancın heyecanını anlamak adına sadece bir turnuvaya katılmanız yeterli.

Benim de satranca olan ilgim ,  satranç eğitmen olmam sebebiyle sizlerin de yararlanacağını düşündüğüm bir liste oluşturmak faydalı olacak.

Listeme geçmeden önce sizin de beğendiğiniz filmler varsa , listeye eklemek istiyorsanız bana iletebilirsiniz.

 

Gelelim Öneri Satranç Filmlerine :

masum_hamleler

Filmlerin detayına inmeden kendi ve IMDB puanlarına ekledim ki , seçiminizi kendiniz yapınız.

Güzel filmleri listeleyip , daha geniş önerileri de en altta vereceğim.

  1. Searching for Bobby Fischer (1993) IMDB : 7,5  Sedat : 9

Uzun zamandır satranç ile ilgili eğlenceli bir film arıyordum . Daha önceleri  1993 yapımı Searching for Bobby Fischer (Masum Hamlemeler ) filmi tadı damağımda kalmıştı. Bu filmi izledikten sonra satranç oynama isteğim daha da arttı .Birçok veli ve öğretmen arkadaşa önerdikten sonra beklediğim pozitif geri bildirimler aldım.Açıkçası 1993 yılından sonra satranç ile ilgili daha iyi film yapılamadı.

Satranç kurslarının başında ilk izletilecek filmlerden biri olmalı.

2)  Queen of Katwe IMDB : 7,4  Sedat : 8

2016’da izlediğim güzel bir satranç filmi. Motivasyon,başarı ve azim.

3)

 Satrancın Kraliçesi Joueuse  (1993) IMDB : 6,9 Sedat : 7

Satrancın Kraliçesi Joueuse siparişini DVD satan arkadaşıma söyledim , siparişini verdim. 1,5 ayda filmi buldu ve bugün teslim etti. 5 film birden almama rağmen eve gelir gelmez bu  filmi izlemeye başladım.Film zor bulunuyor fakat aradığınıza değecek.

Samimi , yalın  , satranç oynama isteği yaratan bir film olmuş.Önereceğim filmler arasında yer alıyor.

4) Luzhin Defence : (2000) IMDB : 7 Sedat : 7

Bu filmi daha önce blogda bahsetmiştim. Nytimesin haberi de detayda var.

5) Pawn Sacrifice  (2014) IMDB : 7 Sedat : 7

2014-15 yılında sabırla beklediğim fakat politik unsurların oldukça öne sürüldüğü , beklentimi karşılamayan bir satranç filmi .

6) The Tournament   (2015) IMDB : 5,5 Sedat : 6

Eh fena değil dediğim bir satranç filmi  The Tournament 

Filmin sonundaki çocuk sahnesi için film seyredilir.

7) Life of a King   (2015) IMDB : 6,9 Sedat : 6

Çocuklarla izlenecek bir film.

Diğer kaynaklardan oluşturduğum liste :

***  Chessbase in film listesi gayet güzel.

*** IMDB ‘nin  satranç filmleri ile ilgili filmlerin önerisi burada yer alıyor.

*** Wikipedia ‘nın listesi de daha geniş satranç filmlerine sahip.

*** Youtube izlenme sayısı 25.000 geçen  birMagnus  Carslen videosu.Edit: Geçenlerde de 70 kişiyle simultane yaptı.

Dünya Satranç Oyuncuları İstatistikleri_2008-2012

2012 yılının başında yapılan çalışmalar esas alınarak bazı istatistik bilgiler çıkarılmış. 1953,7 ortalama derecesi olan 133.549 satranç oyuncusu dikkate alınarak yüksek ortalamaya sahip bu tüm oyuncuların en çok nerede yaşadıkları incelenmiş.

(2019 yılında da benzer çalışmayı yapmayı hedefliyorum)

Birinci sırada şaşırtıcı bir şekilde Almanya , ikinci sırada Rusya ve üçüncü sırada İspanya olmuş. Türkiye ilk 19 sıraya girememiş!

Görsel

2008-2012 yılları arası yeni oyuncuların artış gösterdiği ülkeler listelenmiş , ilginç sonuçlarla karşılaşılmış.

5153 yeni oyuncuyla İspanya son 4 yılda en fazla artış gösteren ülke olurken , Hindistan,Fransa,Rusya sırayı takip etmiş.

Türkiye de 856 yeni oyuncuyla birlikte Amerikan’ın hemen arkasından 13.olmuş.

Görsel

2008 yılında ortalama derecesi 2235,6 olan Çin , 2012 yılında da  liderliği kaptırmayarak 2193,39 derecesiyle zirvede kalmış.

Çin’i sırasıyla Endonezya ,Kazakistan takip etmiş. Türkiye ilk 21 ülke arasında maalesef yok.

Son olarak Grandmaster , Uluslararası Master gibi büyük unvana sahip olan kişiler dikkate alınarak yapılan çalışma içerisinde beklendiği gibi Rusya 206 satrançısıyla ilk sırada yer alıyor.Ukrayna , Almanya , Amerika  Rusya’yı takip eden başarılı ülkeler olup Türkiye yine ilk 22 ülke arasında yer almıyor.

Son günlerde satranç turnuvalarına katılmaya çalışan , 2.kademe eğitmenlik yapan ve 18 yaş altı Milli takım havuzunda GM tercümanlığı yapan  biri olarak Türkiye’de medya,okul,özel şirketlerin Türk Satrancı için birçok adım atması gerekliliğini düşünenlerdenim. Özellikle alt yapının kurulması ve bu altyapı üzerinde birçok sosyal çalışmaların yapılması Türk Satrancının gereğidir.

Oleksiyenko eğitimden bir kare ile sizi baş başa bırakıyorum.

IMG_5892

Ödüllü “Oyun Merdiveni” Yarışmaları

Geçen yıllarda yaptığım yarışmalara 2019 yılında devam edeceğim.

Öncelikle geçen yıllarda yaptığım yarışmaları özetlemekte fayda var :

  1. Ödüllü 8 Mart Kadınlar Günü Yarışması 

Kadınlar Günü_2016_1

2.Geleneksel Ödüllü “Oyun Merdiveni” Zeka Oyunları 2.Yarışma Soruları

Yarışma_2

3) Geleneksel Ödüllü “Oyun Merdiveni” Zeka Oyunları Yarışma Soruları ve Kazananlar

Yarışma_3

Resfebe Kahramanları İsim Listesi

Resfebelerle ilgili çok sayıda çalışma yaptığım gibi , oyunmerdiveni blogu üzerinden de yeni kahramanlar ortaya çıktı.

İncelemek isterseniz :

  1. Ali Kılıç : Öğretmen , Zeugma serisi
  2. Ayşe Varol : Ana Okulu Öğretmeni , Belçika , Resfebe_1 serisi
  3. Eylül Eser : Lise Öğrencisi , Resfebe_1 Serisi
  4. Tümay Bekçi : Doktor , Resfebe_1 Serisi
  5. M.Alper Türedi :  Öğretmen , Yarışma Soruları Resfebe_1 Serisi Resfebe_2 Serisi Resfebe_3 Serisi Resfebe_4 Serisi ,  Resfebe_5 Serisi  , Resfebe_6 Serisi , Resfebe_7 ve 8 , Resfebe_9 Serisi ,  Resfebe_10 Serisi , Resfebe_11 Serisi , Resfebe 12 Serisi , Resfebe 13 Serisi
  6. Hanife Kaçmaz : Hemşire ve Anne , Resfebe_1 Serisi Resfebe_2 Serisi

 

Bursa Çocuk Yetenek Şenliği _ 2018

Daha önce EKER Meydan’da   Satranç , Akıl Oyunları , Bilim Gösterileri , Doğal yoğurdun hikayesi ile birlikte sosyal sorumluluk projesinde tanışmış olduğumuz Sevgi Uyumaztürk  Çocuk Yetenek Şenliği ile ilgili hayalini bana anlatıp destek isteyince duraksamadan “Evet” dedim. Bursa’nın Yetenek Şenliği’ne çok ihtiyacı olduğunu , geç kaldığını düşünenlerdenim.

PEPEE’nin de yetenek ilişkilendirmesi ve pazarlamada etkin kullanılmasıyla Yetenek Şenliği daha da önemli bir tablo haline geldi.

Benim ilgi alanlarımın içeresinde olan eğitim/yetenek süreci konusunda nasıl bir destek verebileceğimi düşünmeye başladım .  Resim yeteneği olan ekibimle (Resim öğretmeni / Endüstri Mühendisleri ) beraber soruları hazırlamaya başlayarak 2 atölye ile adım attık. Diğer taraftan şenliğin olmazsa olmazlarından akıl / kutu oyunları firma arayışına başladık.

Akıl Oyunları / Satrancın kapsamını  organizasyonlardaki ekip arkadaşım Mehmet Durak ile şekillendirdik.

Aslında beni heyecanlandıran kısım yetenek atölyeleri çeşitliği olmuştu. Tüm atölyelerin koordinatörlüğünü de seve seve kabul ettim.

Yetenek atölyelerinde soyut düşünme , akıl yürütme , strateji geliştirme , analitik düşünme , el göz koordinasyonunun geliştirilmesi , planlama ve zaman yönetimi gibi önemli kavramlara odaklanarak bize destek olacak atölyeleri organize etmeye çalıştık.

Bu şenliğin genel bilgileri ve farklı taraflarını özetle listeleyip , sizi bazı video / fotoğraflarla baş başa bırakmak istiyorum . Tüm etkinlik bilgilerine (fotoğraf , rakamlar…)  hayalin sahibini Sevgi Uyumaztürk‘ün kendi sitesinde bulabilirsiniz.

Genel Bilgiler :

  • Katılım sağlayan çocuk sayısı ortalama 6500 , ebeveynlerle beraber  ortalama 19.000 kişidir.
  • Anne ve babaların meslekleri dağılımı ; %18 Ev Hanımı ,  %32 Özel sektör , %37 Öğretmen/Memur olup  Sosyal Sorumluluk Projesi anlamında  tüm gelir dağılım ailelerine ulaşma  hedefi tutturulmuş  gözüküyor.

Fark Yaratanlar :

Sosyal Sorumluk :

Gönüllülerle yapılan yiyecek / içecek  satışlarının bağışlarını  sosyal sorumluluk projemizde kullanarak hedefimizi geliştirdik.

  • HETADER’e yapılan bağış ile 1 çocuğumuzun  bir yıllık eğitimini karşıladık. 
  • 500 fidan dağıtılarak katılımcıların bir kısmının dikili ağacı olmasını sağladık.
  • Yeşilay  ise atölyelerle kendilerini tanıtarak varlıklarını sergilediler.
  • Milli Takım Antrenörü ile birlikte satranç hakkında bilinmeyen konular hakkında söyleşiler yaparak , katılımcıların bilgi sahibi olmasını sağladık.

Değer Yaratanlar : 

  • Halka açık ücretsiz olması ,
  • Pepee’nin Bursa’ya kazandırılması sağlanması ,
  • At Yetiştirme Çiftliğinde yapılan etkinlikte hayatında ata binmemiş çocuklarımızı ilk defa ata bindirilmesi ,
  • Doğa ile iç içe olan  hipodromun halka açık olduğunu gösterilmiş olması ,
  • 3 adet satranç simültanesi (9 masaya karşı) yapılması ( Bir simültaneyi 10 yaşındaki İbrahim Melik Durak yapmıştır. )

 

Mangala turnuvası  , diğer kutu oyunları , Resfebe yarışması , BTM ‘nin bilim gösterileri , Veysel Bozdağ’ın sihirbaz gösterileri ve etkinleri , Kil yapımı , yüz boyama , telden araba , ahşap şekillendirme gibi etkinliklerle de misafirlerimizi ağırlamaya çalıştık.

 

Birkaç fotoğraf ve video :

Satranç Simültane

IMG_6418

Resfebe ve Satranç Ekibi

IMG_6427

https://www.instagram.com/cocukyeteneksenligi/

İnstagram adresinde fotolorı görebilirsiniz.

Drone kullanılarak yapılan şenlik özeti :

 

Dehanın Sırları Bir Dahi Yetiştirmek – Sıçrama

Kadın ve erkeklerin beyinleri arasındaki farkı,işleme biçimlerini anlatan ; satranç yeteneğinin doğuştan gelmediğini anlatan , Susan Polgar’ın satrançtaki başarısını anlatan ” Dehanın Sırları Bir Dahi Yetiştirmek “ bir Geographic videosunu izlemenizi öneririm.

Psikolog olan babası , Mozart örneğinden yola çıkarak özel eğitimin , Allah vergisi yetenekten daha önemli olduğu tezini gerçekleştirmek için çocukları üzerinde önemli çalışmalar yapmıştır.

Babasının kitabında yazdığı gibi :

Deha : Çalışma + Şanslı Çevre koşulları

Devamını  izleyelim.

Bu videoyu beğendiyseniz ve yararlı bulduysanız  , size  2016 yılı içerisinde  okuduğum müthiş bir kitabı tavsiye edeceğim.

Matthew Syed — Sıçrama

Bu kitabın bir bölümünde Polgar kardeşlerin başarısı anlatılıyor.

Syed  , kitapta önce kendi başarısının sebeplerini ardından da gerek sporcu gerekse müzisyenlerin başarı sebeplerine değinerek beynimdeki yetenek algısını yerle bir etti. Araştırmalara göre üstün başarıyı sağlamak için ne kadar çalışmak gerekir sorusuna sanattan bilime, masa oyunlarından tenise, herhangi bir karmaşık görevde dünya liginde bir yere,satrançta  gelmek için en az on yıl amaca yönelik etkin çalışmanın gerekli olduğu cevabı çıkıyor.
Kitapta Batı Florida Üniversitesi İnsan ve Makine Bilişsellik Enstitüsü’nde araştırmacı olarak görev yapan Paul Feltovich’in bir sözüne yer veriliyor;

“Uzmanlık zengin deneyimlerden ve yoğun emekten doğan uzun zamanlı bir gelişim sürecidir. ”

Syed de tam olarak bunu vurguluyor, uzmanlık uzun bir tecrübe ve derin bir bilgi gerektirir.”

Kitapta beni etkileyen diğer bir bulgu ise on bin saat kuralı. Malcolm Gladwell’in kitabından alıntı yaparak aktarılmış olan bu kural; en iyi olmak için ortalama on bin saat, iyi olmak için sekiz bin saat, o işi icra edip, öğretebilmek içinse ortalama dört bin saat pratik yapmış olmayı gerektirdiği idi. Bunu da çarpıcı örneklerle pekiştiriyor.Örneğin Mozart daha altı yaşındayken geride üç bin beş yüz saatlik bir çalışma sürecini geride bıraktığını belirtiyor. Kitapta TigerWoods’tan Williams kardeşlere kadar çok çarpıcı örnekler var. Özellikle de Williams kardeşlerin başarısının doğumdan önce kararlaştırılması inanılmaz bir tez olmuş.

On bin saat kuralı neden önemli ?

Çünkü velilerimiz , öğretmenlerimizin  hatta (yöneticilerimizin bizlerden) çocuklarımızdan  beklentileri kısa sürede başarı olduğu düşünülürse , bu önemli konuyu eğitmen ve velilerle birlikte  etraflı olarak masaya yatırılmasının tam zamanıdır.

 

Zeka Oyunlarının Beyin Üzerindeki Etkisi

Öncelikle bu konu hakkında pek Türkçe yayın olmadığı , bilimsellik ve eğitimden uzak bakış açılarımızın da zayıfladığı düşüncem maalesef devam ediyor.

Fide World Team Championships  maçlarını izlerken (bugün son tur oynanıyor ve Türk Milli takımı tarihin en iyi sonucuna ulaştı. Yazımı bitirdiğimde muhtemelen maçlar da bitmiş olur.Eğer yenersek Gümüş Madalya Alma Şansımız var. Sadece Amerika’ya yenildik , diğer 7 turda namağlup olarak turnuvanın en gözdeleri arasında gösterildik) , site fotoğraflardan yola çıkarak güzel bir haber yaptı.

 

Haberin kısaca özeti şu :

Japonya’daki RIKEN Beyin Bilim Enstitüsü’ne bağlı Anlayışsal Beyin Haritalama Laboratuvarı’ndan Keiji Tanaka yönetimindeki bir grup Japon bilim adamının yaptığı araştırma, profesyonel satranç oyuncularının kritik hamleleri yaparken amatör satranç oyuncularından farklı olarak beyinlerinin iki kısmını da kullandıklarını gösterdi.

Şogi adı verilen Japon satrancı oyuncuları üzerinde yaptıkları araştırmayı Science dergisinde yayımlayan bilim adamları, amatör satranççıların sadece beyinlerinin yan lobundaki ”dörtgen lopçuk” adı verilen bölgeyi kullandığını, buna karşılık profesyonel satranç oyuncularının ise dörtgen lopçuğun yanı sıra, beynin iç kesiminde yer alan ”kaudat nükleus” adı verilen bölgeyi de kullandıklarını belirledi.

Çok teknik detaylara girmemizin anlamı yok. Daha önce görsel zekanın üst düzeyde kullanıldığını Dehanın Sırları yazımda belirtmiştim.

Psikolog olan babası , Mozart örneğinden yola çıkarak özel eğitimin , Allah vergisi yetenekten daha önemli olduğu tezini gerçekleştirmek için çocukları üzerinde önemli çalışmalar yapmıştır.

Babasının kitabında yazdığı gibi :

Deha : Çalışma + Şanslı Çevre koşulları

Devamını  izlemek için bu linki takip edebilirsiniz.

 

Sözcüklerin Gücü(Akeelah and the Bee) _ Eğitim Film Önerisi

Çocuklar ve eğitim için öneri isteyen arkadaşlarıma iletirken , blog ve web sayfamda yer vererek birçok kişinin de haberi olsun istedim.

Aslında 2006 yapımı bir film , fakat  çoğu kişi tarafından maalesef bilinmiyor.

Filmin içeriğini her zamanki gibi anlatmayacağım.

004562.3-lg

Filmin en etkili sahnesi ;

En derin kaygılarımız yetersizliklerimiz değildir.
En derin kaygımız, tahminimizden öte güçlü olan yanlarımızdır.
Kendimize şunu sorarız; bu kadar zeki, muhteşem, yetenekli ve harika olacak kadar kimim ki ben. Aslında neden olmayayım ki!.
Hepimiz içimizdeki tanrının görkemliliğini göstermek için bu dünyaya geldik ve ışığımızın parlamasına izin verdiğimizde diğerlerinin de bunu yapmaları için müsade etmiş oluruz.
– Bu sana bir şey ifade ediyor mu? der öğretmen. Akeelah cevap verir.
– Korkmamam gerektiğini.
– Neden korkmaman gerektiğini
– Kendimden. Öyle mi?

Önerilerim ; 

  • Ailece izlemeye çalışın ve bazı yerlerinde durdurun kendinizden örnekler vermeye çalışın.
  • Okulda görevliyseniz okulunuzda izletmeye çalışın. (Yapan arkadaşlar var , maalesef yapmayanlar daha çok :))
  • Öğrenci/çocuklarınızla izledikten sonra çıkarımlar yapmaya çalışın.

“Ben Kimim , Ne yapabilirim  ? “ diyen her yaştaki çoçuğumuzun  öz güven çerçevesinde izlemesi gereken bir film.

Filmi izlerken çok yönlü çıkarımlar elde edebiliyorsunuz.

  • Ekonomik/sosyal problemleri olan bir ailede , görmezden gelinen bir kızın öğrenmeyle mücadelesi ve kelimelere tutkunluğunun geliştirilebilir olması ,
  • Kendine güvenmeyen bir çocuğun başarmanın çalışmak ve kendine inanamaktan geçtiğini öğrenmesi ,
  • Anne ve koçun çocuklarını motive etmesinde gücün yine kendine inanmasında ve cesaret etme yeteneğini kazandırmasına bağlı olduğunu
  • Mücadele ederken karşısına çıkan zorlukların nasıl üstesinden geleceğini öğrenmesi
  • Filmde de geçen “sen istersen binlerce öğretmenin olur” desteğini alması ,
  • “Ben yapabilirim” cümlesini kurabilmek için  inanmanın şart olduğunu öğreniyorsunuz.

Çocukların yaşlarına göre izletebileceğiniz çok film var. İki tanesini ekleyip filmi bitirelim.

Biri Like Stars on Earth (2007) , diğeri ise özellikle satrancı özendirmek ve sevdirmek adına öğrencilerime de izlettiğim Bobby Fischer (1993 yapımı) filmdir.

Sizin de okulunuzda genel izlettiğiniz filmler varsa buraya ekleyebiliriz(oyunmerdiveni@gmail.com).

İyi seyirler,

Kekeme — Kısa Film Önerisi

Kekeme insanlara küçükken gülerdiniz , ya şimdi ?

13 dakikalık kısa film kekemelerin hayatlarını dramatik şekliyle anlatmış.

Ben sadece kazandığı ödüllerin listesini getireyim :

Nominated – 88th Academy Awards 2015 (Nominations announced in January 2016)
Winner – LONDON CRITICS CIRCLE AWARD 2016 – Best short film
Winner – BEST FOREIGN FILM at LA Shorts Fest 2015
Winner – AUDIENCE AWARD at the DC Shorts Film Festival 2015
Winner – AUDIENCE AWARD and JURY SPECIAL MENTION at OFFLine Film Festival 2015
Winner – SPECIAL JURY AWARD at the Savannah Film Festival 2015
Winner – AUDIENCE AWARD at Kerry Film Festival 2015
Winner – BEST INTERNATIONAL SHORT FILM at Kerry Film Festival 2015

Winner – SECOND FICTION PRIZE at Fesancor Chile International Film 2015

Winner – BEST ACTOR for Matthew Needham at Fesancor Chile International Film 2015
Winner – BEST DRAMA at Aesthetica Short Film Festival 2015

 

 

 

 

RunBursa

" Bursa Koşuyor "

Traveller Goat | Gezgin Keçi

Traveller Goat's Fancy Land | Gezgin Keçi'nin Düş Dünyası

Uzun Patika

Can Berk, spor ve yaşayarak öğrendiğim/öğrettiğim şeyler hakkında bir blog

Duygu | kurgusaldönüşüm

Başa sarar tüm nakaratlar dilimin ucunda. İki üç parça eksiğiz mırıldanırsak bu parçayı da geçeriz.

Hayata Dair...

İnsanlar sadece konuştukları şeylerden değil, sustukları şeylerden de sorumludur.

rabirius

photography and other things

Prakkypedia

Prakky | Public Relations | Adelaide

BİLİMSEL FELSEFE

KARANLIĞA MEŞALE

%d blogcu bunu beğendi: